×
 

Sök
Start
Tillgänglighetsredogörelse
Start

.

Hur tillgänglig är webbplatsen?

Webbplatsen är delvis förenlig med lagen om tillgänglighet till digital offentlig service. Vi är medvetna om att vi just nu inte lyckas uppfylla samtliga krav på tillgänglighet till digital offentlig service. Vi försöker lösa problemen och se till att du får den digitala service du har rätt till.

Vad kan du göra om du inte kan använda delar av webbplatsen?

Om du behöver innehåll från www.teknikhogskolan.se, som inte är tillgängligt för dig och som är undantaget från lagens tillämpningsområden, kan du kontakta oss via e-post: tillganglighet@academedia.se.

Rapportera brister i webbplatsens tillgänglighet

Vi strävar hela tiden efter att förbättra webbplatsens tillgänglighet. Om du upptäcker problem som inte är beskrivna på den här sidan, eller om du anser att vi inte uppfyller lagens krav, kan du kontakta oss via e-post påtillganglighet@academedia.se eller meddela oss via formuläret, så att vi får veta att problemet finns.

Tillsyn

Myndigheten för digital förvaltning, DIGG, har ansvaret för tillsyn över lagen om tillgänglighet till digital offentlig service. Om du inte är nöjd med hur vi hanterar dina synpunkter kan du anmäla det till DIGG.

Teknisk information om webbplatsens tillgänglighet

Vårt mål är att uppnå minst grundläggande tillgänglighet enligt kriterierna i WCAG 2.1 på nivå AA. Webbplatsen uppfyller dock ännu inte alla tillgänglighetskriterier i WCAG 2.1. och är därför delvis förenliga med lagen om tillgänglighet till digital offentlig service, på grund av de brister som beskrivs nedan.

Innehåll som text

Alt-text finns inte på vissa bilder. (WCAG 1.1.1, A)

Information och relationer 

  • HTML används för att formatera innehållet på några ställen. (WCAG 1.3.1 A)
  • Rubriker är inte korrekt strukturerade. (WCAG 1.3.1 A)
  • Det förekommer rubriker utan något innehåll på webbplatsen. (WCAG 1.3.1 A, WCAG 2.4.1 A och WCAG 2.4.6 AA)
  • ARIA-attribut och roller är inte helt korrekt använda överallt på webbplatsen. (WCAG 1.3.1 A)
  • Felaktigt strukturerade listor förekommer på vissa sidor, vilket påverkar semantiken. Även vissa tabeller saknar rubriker, uppmärkning eller beskrivningar. (WCAG 1.3.1 A)
  • På vissa sidor förekommer logo-banner som inte går att pausa (WCAG 2.2.2 A)
  • Vissa komponenter är inte helt användbara med enbart tangentbord. (WCAG 2.1.1 A, WCAG 2.1.2 A)
  • På flera sidor förekommer rubriker som hoppar mellan nivåer, t.ex. att en h2 följs av en h4. Detta gör sidans struktur svårare att förstå för användare av hjälpmedel. (WCAG 1.3.1 A, WCAG 2.4.6 AA).
  • Filterpaneler, ansökningsformulär eller sökfilter där flera inputs hör ihop men saknar legend. (1.3.1 Info and Relationships A 3.3.2 Labels or Instructions A)

iFrame 

Det saknas beskrivning av iFrame. (WCAG 4.1.2 A)

Länkar

  • Det förekommer länkar på webbplatsen som saknar alt-text. (WCAG 2.4.4 A, WCAG 4.1.2 A)
  • Det förekommer länkar där texten kan uppfattas som bristfällig i förklarandet gällande vad som är länkens syfte (WCAG 2.4.4 A)
  • Det finns bilder på webbplatsen vars alt-texter inte är tillräckligt beskrivande för bilden. (WCAG 1.1.1 A)
  • Det förekommer knappar som saknar textinnehåll, vilket gör att knappens syfte kan uppfattas som oklart. (WCAG 2.4.4 A)

Kontrastfel och fokusordning

  • Det förekommer fel i färgkontrasten på webbplatsen. (WCAG 1.4.3 AA och WCAG 1.4.6 AAA)
  • Det saknas en meningsfull fokusordning överallt på webbplatsen. (WCAG 2.4.3 A)
  • Det saknas ett tydligt synligt fokus på vissa länkar och knappar. (WCAG 2.4.7 AA)

Dokument

Webbplatsen kan ha dokument (PDF) som inte uppfyller kraven på tillgänglighet. (WCAG 1.1.1 A, WCAG 1.3.1 A och WCAG 1.3.2 A).

Utseende

Det finns enstaka valideringsfel i webbplatsens CSS-kod. Felen är inte så allvarliga att de påverkar användandet eller utseendet av webbplatsen i någon större mån. (WCAG 4.1.1 A)

Formulär

Det finns formulär-element, som exempelvis textfält, radioknappar och kryssrutor, som saknar beskrivande etiketter och fältgrupper. Detta förhindrar att de är tillgängliga och/eller beskrivande för skärmläsare eller andra hjälpmedel. (WCAG 1.3.1 och WCAG 4.1.2 A)

Sidan laddas om vid sökning

Användning av sökfunktionen kan leda till förvirring och svårigheter med fokushantering för användare som navigerar med tangentbord, skärmläsare eller andra hjälpmedel. Omladdningen försvårar även hur förändringen av sidinnehållet förmedlas till användare med talsyntes.

Filtrering kan upplevas som förvirrande

Filtreringen i vissa moduler kan upplevas som förvirrande och otydlig för användarna eftersom inaktiva val är synliga.

Undantag för oskäligt betungande anpassning

AcadeMedia åberopar undantag för oskäligt betungande anpassning av delar av AcadeMedias webbplatser enligt 12 § lagen om tillgänglighet till digital offentlig service på följande grunder:

AcadeMedia har inte resurser eller organisation för att utföra följande:

  • Anpassa kartor för navigering med ett finger. Detta skulle innebära att vi behöver göra större teknisk anpassning av infogade kartor än vad vi har möjlighet till.
  • Innehåll som hämtas via integrationer med tredje part.

Hur vi har testat webbplatsen

Vi har gjort en självskattning (intern testning).

Senaste bedömningen gjordes den 16 december 2025.

Redogörelsen uppdaterades den 27 januari 2026.